Когда ставят «незачет»?

Совсем скоро одиннадцатиклассники будут писать итоговое сочинение. Безусловно, учителя познакомили школьников с требованиями к сочинению и критериями оценивания. И все же предлагаю еще раз рассмотреть случаи, когда за работу могут поставить «незачет».

1. Недостаточный объем сочинения.

Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается нулем баллов.

А каков максимально допустимый объем? Он не установлен никакими регламентирующими документами. Важно помнить, что на всю работу отводится 3 часа 55 минут, а значит очень важно грамотно распределить время. Помните, что чем больше слов, тем больше вероятность ошибки. Рекомендуемый объем – 350 слов.

2. Списывание (плагиат).

Итоговое сочинение должно быть написано самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника (работа другого участника, чужой текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде и др.). Вывод очевиден: пишите сами. В данном случае одна голова – хорошо, а две – некрасиво.

3. Несоответствие теме.

Рассуждение должно быть построено вокруг заданной проблемы или тезиса, который с ней связан. По этому критерию оценивается содержательная сторона текста сочинения. «Незачет» возможен только в том случае, если участник размышляет на тему, которая не имеет никакого отношения к заявленной. Важно, чтобы в работе присутствовал коммуникативный замысел.

4. Литературный материал не использован или искажен.

Если сочинение написано без привлечения литературного материала, или в нем существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для рассуждения, комиссия поставит за работу «незачет». Вывод очевиден: пишите, опираясь на литературные произведения, содержание которых вам хорошо известно. Читайте, читайте и еще раз читайте!

5. Нарушение композиции и логики рассуждений.

Необходимо выдержать последовательность изложения мыслей, а также сбалансированно приводить тезисы и их доказательства. Получит «незачет» по этому пункту лишь тот, у кого в тексте сочинения есть очевидные логические нестыковки, мешающие пониманию смысла сказанного, или отсутствует тезисно-доказательная часть.

6. Низкое качество письменной речи.

«Незачет» грозит лишь в том случае, если неграмотная речь и ошибки в словоупотреблении существенно затрудняют понимание смысла сочинения, делают его нечитабельным. Воспользуйтесь советом Н.Г.Чернышевского: «Обдумывай, обдумывай и обдумывай, потом ничего не будет стоить написать. А написанное необдуманно само по себе ничего не стоит».

7. Безграмотность.

Незачёт» ставится, если грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста. Имейте в виду, что может быть не более 5 ошибок на 100 слов. Помните, что можно и даже нужно воспользоваться орфографическим словарем для проверки слов, в правописании которых вы сомневаетесь.

Желаю успехов!